لكن علميا واجتماعيا لن يحصل التكامل التربوي إلا بعدما يأخذ الأب دوره الكامل في العملية التربوية
لكن علميا واجتماعيا لن يحصل التكامل التربوي إلا بعدما يأخذ الأب دوره الكامل في العملية التربوية
إن مصطلح إدارة الوقت لا يخلو في الواقع من التناقض في منطوقه إننا لا نملك أن ندير الوقت قط
قد يحدث في الحياة من حولنا الكثير من الأمور، وتواجهنا الصعاب والأحداث المؤلمة، المهم حقا هو كيف نختار ردة فعلنا
هدف التعليم والصحة هو تأمين عمال أصحاء ومؤهلين لتعظيم الإنتاج القومي
هي أحدُ أنواعِ الأمراضِ النفسيَّةِ المجتمعيَّةِ الشائعةِ، وتعني غياب علاقاتِ الشخصِ مع أفرادِ مجتمعهِ
يندرج الغضب ضمن لائحة أكثر التصرفات والانفعالات البشرية التي تَذهب بهيبةِ صاحبها أدراج الرياح
تستقبل قشرة مخك الفكرة على شكل نبضات عصبية، وقشرة المخ هي العضو الجسدي لعقلك الواعي
تستمر هذه النوبة لأقل من ساعة وتكون غير متوقعة، فهي تحدث فجأة ثم تبدأ في التحسن تدريجيا وتختفي
إن علم النفس أو التنمية لكل منهما اختصاصه وكل علم له ايجابيات وله سلبيات
هذا ويجب ألا يكون هناك سبب واضح ومفهوم للإصابة بهذه النوبة، كالتعرض لموقف خطير
إن السلوك تحكمه توابعه أو نتائجه. وعليه فإذا أردت أن تتحكم بأي سلوك، ما عليك سوى التحكم بنتائجه
لا بد لنا أن نكون منهجيين في دراستنا للعقلية المتخلفة. وأول شروط هذه المنهجية الاعتراف بحدودنا الذاتية..
اضطراب تقلبات المزاج التخريبية حالة نفسية تُشخَص نموذجيًا لدى الكبار فقط، وتشمل أعراضها الأساسية الغضب
إنها أنشطة جذابة بشكل معتدل، وهي أيضًا أنشطة تجعل الدماغ يميل إلى الشرود وعندئذ يتدفق الإبداع
أظهرت الدراسات أن الانتماء إلى مجموعة قد يؤدي إلى تحسين الرفاهية وتعزيز الشعور بالرضا عن الحياة.
يحدث الكبت باللاوعي أما القمع فبوعي، فنحن لا نود أن نزعج أنفسنا، مشاعرنا، فضلا عن أننا لا نعرف ماذا بإمكاننا أن نفعل غير ذلك
ويُعد السوبر ماركت مكانًا مميزًا لظهور تلك التأثيرات
تاريخياً تستمد ظاهرة النظام الأبوي المستحدث معناها من تعبيرين أو واقعين
نستطيع أن نقول عن هذه النظرية بأنها ركزت على القوى الاجتماعية والحضارية التي يعيش فيها الطفل
العقل في عمله السلبي يكتفي بجمع التجارب والاختبارات، وفي عمله الإيجابي يعيد خلق التجارب والاختبارات
يمكنك من خلال زيادة الوعي بالنفس والحفاظ على التدبّر طرح الأفكار السلبية والعادات المدمّرة
يصرون على أداء المهمة بطريقة صحيحة من المرة الأولى ويغضبون من الأخطاء أو النوعية السيئة
من الموضوعات الرئيسية التي يدرسها علـم النفس العـام الـدوافع ، والانفعالات
تسود الديمقراطية بنية شخصيتهم فهم يحترمون الآخرين يمكنهم إقامة علاقات طيبه معهم، والتعلم منهم